在中国童话中,我们可以清楚地看到有教育性的目标,希望儿童能由这些童话中,潜移默化的学到一些好的品格,所以往往通过一些伟大的人物,或勇敢的英雄,来启发儿童如<二十四孝>中,所描述的一些孝子的行为,确实是黄香的冬暖被,夏扇席,业以身喂蚊的孝行,还是老莱子的装饰自......